Godt 170 børnehave- og børnehaveklassebørn var torsdag formiddag samlet på boldbanerne ved musisk skole til det årlige sprogfitness event
Igen i år var de ældste børnehavebørn og de yngste årgange fra flere af kommunens skoler og børnehaver samlet til eventet Sprogfitness torsdag i sidste uge. Sprogfitness arrangeres af ZBC Holbæk og Kalundborg i samarbejde med Kalundborg Biblioteker & Borgerservice fortæller kulturformidler ved bibliotekerne Lene Carlson: ”Sprogfitness er en landsdækkende begivenhed, der sætter fokus på sprog og bevægelse. I Kalundborg Kommune samarbejder vi med ZBC Holbæk og ZBC Kalundborg, der står for selve afviklingen af de mange spændende aktiviteter. Vi står så at sige bare for formidlingen til skoler og dagtilbud, og så kører de dygtige studerende fra ZBC ellers dagen. Det er bare ren win-win”.
170 deltagere, 2 timer og 11 aktiviteter
I alt deltog godt 170 børn i eventet, der varede i to timer. Aktiviteterne blev afholdt ad to omgange; en runde for børnehavebørnene og en for skoleeleverne, forklarer Rebecca Riesgaard, der underviser på ZBC Holbæk: ”Der er stor forskel på at planlægge og afholde aktiviteter for børnehavebørn og eleverne fra børnehaveklassen. Så vores studerende skal tage højde for børnenes forskellige niveauer, når de planlægger aktiviteterne. Og det er en vigtig læring, der er god at teste af i dag”.
Det er Amanda Dall, pædagogisk assistentstuderende på ZBC Holbæk, enig i: ”Det er virkelig godt at få prøvet teorien fra skolen af i praksis. Det gør vi også, når vi er i vores praktikker, men i dag er det med børn, vi ikke kender. Så det er lidt spændende, synes jeg”. I år er der er i Kalundborg fokus på karaktererne fra Danmarks Radios Mini-og Ramasjangunivers. Eventet blev holdt på boldbanerne bag Musisk Skole.
De i alt 11 aktiviteter børnene skulle igennem havde bevægelse og sproglig læring i fokus. Det er børnehaveklasselærer på Rynkevangskolen, Lizette Petersen, glad for: ”At kombinere bevægelse og læring er altid godt. Og vi får rigtig god inspiration til lege og aktiviteter, vi særligt kan bruge i idrætsundervisningen, i dansk og bestemt også i frikvarterne. Og så ser vi samtidig også en masse børn hygge sig, de er nysgerrige på aktiviteterne og har masser af gå på mod”. For Clara-Sofie og June fra børnehaveklassen på Rynkevangskolen er dagen et godt afbræk fra den traditionelle undervisning: ”Det er meget sjovt, det her med at vi skal lave forskellige lege. Vi har bådet leget faldskærm og forskellige fangelege. For det er ikke det samme som vi plejer at lave, når vi har dansk. Og det er godt”, synes de.
Pressefoto
